Concursos: veja dicas para fazer fichas-resumo e melhorar o estudo

Olá! Esta é a última coluna escrita do ano e eu quero agradecer pela sua presença, comentários e sugestões.

Vamos aproveitar para recapitular algumas perguntas muito frequentes. De presente, vou mostrar como se faz uma ficha-resumo, aproveitando cada tema.

Para facilitar o trabalho de selecionar o que irá para a ficha-resumo, sublinhe o que considerar mais importante no momento da leitura da teoria. A ficha é apenas um lembrete das informações relevantes – você já precisa ter compreendido e assimilado o conteúdo para poder utilizá-las.

1 - Quem pode fazer concurso público?

TEORIA

Brasileiros e portugueses amparados pelo estatuto de igualdade e com direitos políticos;

A idade mínima é de 18 anos até a idade para a aposentadoria compulsória;

Obs.: Alguns cargos da área policial restringem o limite máximo de idade

Quites com obrigações eleitorais;

Quites com serviço militar (candidatos do sexo masculino);

Gozo dos direitos políticos

Aptidão física e mental para o exercício do cargo

Escolaridade exigida no edital.

Atenção: Todos os requisitos só deverão ser comprovados no momento da posse (o que significa que é possível fazer a prova com menos idade ou sem ter a escolaridade completa, desde que já tenha atingido a idade ou concluído a escolaridade quando convocado).

FICHA-RESUMO

Brasileiros e portugueses (estatuto de igualdade e direitos políticos)

18 anos -> aposentadoria compulsória

Obs.: área policial pode ter limite máximo

Obrigações eleitorais, militares e políticas ok

Aptidão física e mental

Escolaridade = edital

Requisitos comprovados na posse

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2 - Como escolher o concurso?

TEORIA

Em primeiro lugar, é importante verificar se você tem afinidade com as atividades que serão exercidas quando assumir o cargo, porque aquele será o seu trabalho de todo o dia.

Claro que a remuneração é um fator importante e não adianta fazer concurso que ofereça um salário que não seja compatível com a sua realidade.

Localização das vagas: reflita se está disposto a sair da cidade onde mora ou até do estado. Essa é uma decisão que interfere no tipo de concurso que poderá prestar. Quando o edital for publicado, verifique para onde são as vagas oferecidas para ter certeza de que atendem ao seu interesse e possibilidade.

FICHA-RESUMO

- atividades

- remuneração

- localização das vagas (na escolha do tipo de concurso e quando sair o edital)

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3 - Como estudar?

TEORIA

O primeiro passo é a leitura da teoria. Logo após a leitura de um assunto, resolva exercícios sobre aquele ponte, com consulta à teoria: isso aprofunda a leitura, ajuda a sanar dúvidas e já inicia o processo de fixação do conteúdo, de uma forma natural.

Durante esse processo, vá sublinhando (de preferência a lápis), o que considerar mais importante. Essa será a base para a preparação do material para futuras revisões.

Em seguida, comece a elaborar fichas-resumo. Não se preocupe em esgotar o assunto logo no início. Esse material será continuamente revisitado e melhorado, conforme o conhecimento for se tornando mais sólido e claro.

De tempos em tempos, retorne às fichas-resumo para relembrar o que já foi estudado. Quando concluir o estudo de uma matéria, revise tudo desde o início.

Nesse momento, comece a resolver provas de concursos que já aconteceram, para verificar como a teoria é cobrada nas questões. Observe se precisa incluir novos tópicos, aprofundar outros ou apenas reforçar alguns.

Estude as questões que errou a partir das fichas e aprimore-as sempre que necessário, incluindo informações ou eliminando o que estiver redundante.

Periodicamente, revise toda a matéria a partir das fichas.

Esse ciclo agora é ininterrupto, até a aprovação.

FICHA-RESUMO

- Teoria + exercícios didáticos (com consulta)

- Sublinhar -> Preparar fichas-resumo

- Fazer revisões parciais

- Quando concluir a matéria: revisão total

- Resolver provas anteriores

- Consultar erros nas fichas -> melhorá-las

- Resolver provas anteriores

- Consultar erros nas fichas -> melhorá-las

- Periodicamente: revisar tudo

- Ciclo até a aprovação

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4 - Como fazer um planejamento de estudo?

TEORIA

Comece preparando um calendário do mês. É importante anotar os dias da semana e do mês, para que você possa identificar os dias de fim de semana e verificar se há feriados. Em seguida, marque as atividades fixas (trabalho, aulas, etc) e depois, os compromissos eventuais daquele mês específico.

Agora, defina 3 momentos na semana, de aproximadamente 1 hora, para a prática de atividade física. Isso é essencial para o rendimento do estudo e redução do estresse. Pode ser uma caminhada de 40 minutos, mais o tempo de chegar à casa e tomar um banho.

Reserve um dia para o lazer (ou o período a partir do almoço - tarde/noite de um dia).

Observando o quadro, fica visível quais são as suas reais possibilidades de estudo. Se for muito pouco tempo, veja se é possível remanejar alguma tarefa, ou eliminá-la até a aprovação para que sobre mais tempo. Assinale os períodos de estudo. 

Distribua as matérias a serem estudadas nos períodos, considerando os seguintes aspectos:

Verifique quantas matérias serão estudadas. Na fase inicial, é melhor começar com as básicas, até porque ajudam a compreender outras disciplinas:

- estude todo o grupo alternadamente e não uma de cada vez até concluir;

- Alterne o estudo de matérias de leitura com matérias de exatas;

- reserve mais tempo para as mais longas ou mais difíceis; 

- distribua todas pelos períodos de estudo da semana ou, se não couber, da quinzena;

- cada período de estudo deve ter de uma hora e meia a 3 horas (com intervalo de 15 minutos) para a mesma matéria.

FICHA-RESUMO

- Calendário do mês

- Marcar atividades fixas e compromissos eventuais

- Marcar atividade física (caminhar 40 minutos 3x/ semana) 

- 1 dia livre

- Marcar os períodos de estudo

- Distribuir as matérias (na semana ou quinzena):

. ver quantas são (começar pelas básicas)

. estudar todas alternadamente 

. alternar exatas com leitura

. mais tempo para as maiores ou difíceis

. usar períodos de 1,5h a 3 (intervalo de 15 min) por matéria

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5 - Como manter a qualidade do estudo?

TEORIA

Equilíbrio é a chave para manter a concentração e a continuidade dos estudos até a conquista da aprovação, que pode levar muitos meses ou alguns anos.

Nesse sentido, preservar a saúde é fundamental para que o cérebro possa ter o melhor desempenho e o emocional também tenha condições de resistir às variadas pressões.

Curiosamente, há diversos aspectos da saúde que interferem diretamente na qualidade do aprendizado e devem ser especialmente cuidados:

- Sono: é preciso dormir de 6 a horas para que o cérebro possa efetivamente memorizar o que foi estudado;

- Água: a ingestão de 2 litros de água diariamente facilita o trabalho do cérebro e o trânsito de informações pelos neurônios;

- Alimentação: é importante consumir nutrientes para que o cérebro tenha os elementos necessários para manter sua atividade de forma excelente; a regularidade da alimentação também deve ser observada, para que o cérebro não reduza a intensidade da atividade – a cada 3 horas é o ideal; 

- Atividade física: aeróbica, produz neurotransmissores e baixa os níveis de estresse; pode ser uma caminhada de 40 minutos, três vezes na semana;

- Intervalos no estudo: pausas de 15 minutos a cada hora e meia ou 2 de estudo ajudam a recuperar a concentração; intervalos maiores entre turnos (manhã/tarde e tarde/noite) permitem que o candidato estude por mais tempo e com qualidade.

- Lazer: um dia para relaxar recarrega as baterias para a semana seguinte, e mantém condições para seguir no projeto até a aprovação.

FICHA-RESUMO

- Saúde = equilíbrio = qualidade = continuidade

- Sono: 6 a 8 h

- Água: 2 l/dia

- Atividade física: 3x/ semana

- Alimentação: a cada 3 h e de qualidade

- Intervalos no estudo: 15 min a cada hora e meia ou 2

- Lazer: 1 dia/semana

Termino a coluna desejando que você tenha um 2016 maravilhoso, com muita alegria e paz.

Por Lia Salgado

FONTE: G1CONCURSOS

Não desista de estudar para concursos públicos

Você não chegou até aqui para largar tudo, certo? Estudar para concurso não é fácil, nunca foi e nunca será. Mas, você tem um objetivo maior: ser aprovado. Lembra quando iniciou os estudos, que você tinha garra e determinação? Sabia o que queria, e fazia do estudo a prioridade da sua vida? O que aconteceu com aquela pessoa? Onde está?

Você se lembra de quando não dominava conteúdo nenhum, e aos poucos foi adquirindo o conhecimento? Já imaginou se você abandona tudo agora? Quantas pessoas passarão na sua frente? Você vai ver seus amigos sendo classificados e conquistando os objetivos. E você? Vai ser a pessoa que largou tudo, porque não consegue mais estudar?

Não importa como está a sua vida hoje: estude. Está cansado? Tire uma semana para relaxar, repensar os seus erros ou fazer uma viagem para amadurecer a sua decisão. Porém, continue. Mesmo que for aos pouquinhos, volte. Retorne estudando uma hora por dia, depois duas e aumente. Tenha aquela garra do início! Não é fácil, porque é preciso enfrentar a pressão dos amigos, da família ou daquela tia que vive perguntando se você já passou.

O que você quer no futuro? Ser aquela pessoa que conseguiu passar, porque fez por merecer o cargo, ou ser lembrado como a pessoa que desistiu?

Pare de dar desculpas a si mesmo: concorrência grande, só tem uma vaga, entre outras. Você só precisa de uma vaga, então lute por ela. Faça do seu estudo o seu objetivo de vida e lute. Volte, mas não desista. A sua próxima prova pode ser a sua vitória. Pense positivo, acredite em você, refaça o seu planejamento e estude. Apenas, isso! Corrija os erros, foque no cargo que almeja e comece a luta, porque para isso só depende de uma pessoa: você!

Boa sorte e sucesso nas próximas provas.

Não desista do seu sonho, lute por ele!

FONTE: CONCURSOS ATUAIS

Dicas para elaborar um bom cronograma de estudos

O planejamento de estudo é fundamental para alcançar o sucesso. Mas, é preciso saber como elaborar um plano de sucesso. Por meio do cronograma, o candidato pode acompanhar a evolução nas disciplinas, saber em que ponto precisa melhorar e aperfeiçoar o seu rendimento. Para conquistar um cargo público é imprescindível realizar um bom planejamento. Que tal aprender algumas dicas?

– Edital: o seu norte!

Leia atentamente as disciplinas no edital. Em seguida, escolha em que local vai montar o seu quadro de estudo: uma planilha no computador, cartolina, ou qualquer outro local que desejar. Coloque os dias da semana e o horário que você tem disponível para estudo. Inicie colocando as suas atividades prioritárias como faculdade, atividade física ou trabalho. Ou seja, aquelas atividades que fazem parte da sua rotina.

Em seguida, no horário disponível para estudo comece colocando a matéria e o conteúdo que vai estudar. Por exemplo: constitucional – direitos e garantias fundamentais. Faça isso, com todo o conteúdo do edital.

Tem compromisso no fim de semana? Coloque na sua planilha. Lembre-se de que ela é o planejamento para a sua vitória. Comece a estudar com o plano feito. Você vai notar que ficará motivado, porque vai ter metas de estudo para cumprir. Acabou de estudar o conteúdo? Faça um risco e prossiga.

– Exercícios e Revisões: indispensáveis!

Não foque apenas na parte teórica, ou seja, é preciso ir além. Faça muitos exercícios, principalmente, da banca organizadora do seu concurso. Separe um tempo também para fazer revisões do conteúdo. Por exemplo, se na segunda estudou constitucional, revise a matéria na quarta ou quinta. Desta forma, as informações ficarão armazenadas na sua memória por mais tempo.

Coloque o seu quadro de estudo em um lugar visível. Lembre-se de que o estudo deve ser a prioridade em sua vida no momento. Comprometa-se com o seu sucesso e faça por merecer a vaga almejada no concurso. 

FONTE: CONCURSOS ATUAIS

Dicas para começar a estudar para Concursos Públicos

Hodiernamente é comum encontrarmos pessoas que se interessam pelo mundo dos concursos. Porém, uma grande parte delas não sabe nem por onde começar, haja vista que é um trabalho árduo, que requer muita disciplina, dedicação e paciência. Sendo assim, vamos abordar nesta matéria os principais fatores que um concurseiro tem de saber para iniciar os estudos.

Em um primeiro momento, tenha em mente que você precisa se planejar e saber qual sua melhor forma de estudar, uma vez que existem estudantes que são mais visuais, enquanto outros são mais cinestésicos ou auditivos. Na parte do planejamento é importante que você coloque primeiro em sua planilha tudo aquilo que não pode deixar de lado como, por exemplo, o trabalho, a academia (pelo menos 3x por semana), alguma consulta que já esteja marcada, e, se tiver filhos pequenos, um tempo dedicado a eles.

Em seguida, coloque no seu quadro horário todas as horas que você tem disponível para estudar e tenha disciplina. Não fique pensando muito, pois quem pensa demais não age. Opte por sentar logo na cadeira e começar a estudar. Com o tempo o seu cérebro já se acostumará com o hábito que lhe foi imposto. Outro fator de fundamental importância que muitos concurseiros abrem mão, mas não aconselho a fazer isto, é a prática de atividade física, porque oxigena o cérebro e dá mais disposição ao estudante.  Faça-a pelo menos três vezes por semana.

Reserve um dia da semana, ou um período do dia durante a semana para seu descanso. Isso fará com que você recupere suas energias e volte mais animado no dia seguinte. Se não puder tirar um dia inteiro para isso, tire ao menos parte do dia, como uma tarde inteira. Tenha em mente que esse propósito pode demorar meses e em alguns casos até anos. Todavia, a sua recompensa chegará. Não tenha pressa, faça o que tem de ser feito e mais cedo ou mais tarde a sua vitória virá.

FONTE: CONCURSOS ATUAIS

5 dicas para garantir o sucesso em um Concurso Público

Imagine você no meio de um deserto. Você está ali há algum tempo e sente-se abatido, e sabe que para sobreviver terá de encontrar um oásis. Encontrando-o você recuperará as energias e nunca mais será o mesmo, terá um reino, honrarias, será forte e admirado por muita gente.

Detalhe! Você não é o único nesse deserto. Existe uma multidão com o mesmo objetivo que o seu: encontrar o oásis! Alguns já estão a mais tempo que você e detêm melhor conhecimento do lugar, outros são inexperientes. Mas, todos sabem das honrarias que terão ao encontrar o oásis, por isso se arriscam a permanecer no lugar.

Sabendo disso o que você faz? Luta pela vida e pelas honrarias ou fica parado e espera que o sol do meio dia queime seus miolos?

Falar em concurso é mais ou menos isso: uma multidão desejosa de um oásis! Mas, como enfrentar a multidão?

1 – MOTIVAÇÃO:

William Douglas (2013) cita que: "O ser humano age basicamente por duas motivações primárias: obtenção de prazer ou fuga da dor".

Eu não sei qual é o teu deserto, os motivos que te levam a visar uma carreira pública, só você sabe. Possa ser que o seu interesse seja se livrar de um chefe autoritário (motivação: dor) ou simplesmente a tão sonhada estabilidade, tempo para os filhos, etc (motivação: prazer). O autor  comenta ainda que, quando motivados pela obtenção do prazer os resultados tendem a ser melhores.

2 – PLANEJAMENTO:

Para Garcia (2006): "Qualquer planejamento exige que sejam estipuladas metas parciais, pontos de checagem que ajudam a verificar se o projeto segue conforme o esperado". Aqui as palavras chaves são tempo e investimento. É preciso que você estabeleça tempo para os estudos (bibliotecas, grupo de estudos na casa de amigos, internet) e invista parte dos recursos financeiros em livros e cursinhos preparatórios.

3 – AUTOCONFIANÇA:

Acredite em você! Para tanto, comece a estudar com antecedência aos editais. Assim a multidão não lhe causará medo. E à medida que for assimilando conhecimentos, se sentirá mais confiante. Inclusive para reagir positivamente aos boatos que venham lhe contar a respeito da aprovação nos concursos (fraudes, apadrinhados, etc).

4 – MANTENHA O FOCO:

Escolha um concurso por vez. Você evita desperdício de dinheiro e emprega melhor seu tempo nos estudos.

5 – APRENDA COM SEUS ERROS:

Estudar para um concurso e não ser aprovado pode gerar em nós um sentimento de culpa e até mesmo de desistência. Mas, essa pode se mostrar uma boa oportunidade de aprendizado, avaliando os erros cometidos e não os repetindo nas provas subsequentes.  

FONTE: CONCURSOS ATUAIS

Disciplina e Metas de Estudo para Concursos Públicos

Afirmar que para passar em concurso público é preciso ter disciplina consiste num grande clichê, revestido de uma obviedade que torna a colocação dispensável. Porém, a grande questão é como ter disciplina. E uma das formas para alcançar esta condição consiste no estabelecimento e monitoramento de metas de estudo. 

A compreensão da importância da disciplina na preparação para concursos públicos, inegavelmente, trata-se de uma unanimidade. Apesar desta compreensão, nem todos os candidatos enxergam meios para ter esta condição fundamental.

O estabelecimento de metas em termos de estudos pode ser um importante meio para ter disciplina. Os candidatos que não contam com metas, em termos do que estudar, perdem a oportunidade de ter um grande aliado na busca de disciplina, além da falta de parâmetros de resultados a serem alcançados, bem como indicativos do esforço empreendido na execução.

Mas não apenas o estabelecimento de metas é importante, como também meios para monitoramento destas metas. E estes meios podem acabar por consistir em mecanismos de cobrança.

Conforme matéria publicada na Revista HSM, focada na área de gestão, “…o cofrinho é um exemplo de um dispositivo de compromisso: uma forma de assumir uma opção (poupar) que você normalmente recusaria…Todos procuramos a maneira de escapar de nossas fraquezas….” (Ano 13, Vol 1, no. 78, pág. 12). OU seja, precisamos trabalhar com mecanismos de cobrança, para termos algo concreto sobre o que deve ser feito.

Adotando as premissas colocadas acerca da importância do estabelecimento de metas, enquanto meio para se ter disciplina nos estudos, bem como dispor de mecanismos de cobrança, a grande questão que se coloca é: como construir e cobrar metas?

Uma possibilidade de estratégia consiste na adoção da metodologia do Sistema Tuctor, com a qual o candidato passa a trabalhar com metas relacionadas às Unidades de Estudo e às Unidades de Conteúdos. Já a cobrança fica a cargo do Extrato da Conta de Estudos (clique aqui para mais informações).

Mas ainda que não se adote esta proposta, é importante que se reflita sobre como estabelecer metas de estudo, bem como monitorar o seu cumprimento.

Vale destacar que estas considerações envolvem o plano gerencial da preparação para o concurso, ou seja, da gestão e da execução do planejamento de estudos. Do ponto de vista emocional, o que não é objeto de abordagem no presente o estabelecimento de metas também é importante (para saber mais sobre as Metas e as Condições Emocionas da Preparação Clique Aqui).

Portanto, não basta ter consciência da importância da disciplina. É preciso criar meios para manter esta condição. E um dos meios de maior importância e eficácia consiste no estabelecimento e monitoramento de metas de estudo. Isto também contribui com a reiterada ideia que tenho sustentado do Foco no Processo, a qual alivia as tensões e angústias do foco no resultado.

Bom cumprimento de metas!

FONTE: www.concursospublicos.pro.br  

Prof. Rogerio Neiva:

• Juiz do Trabalho desde 2002
• Procurador de Estado de junho de 1999 a agosto de 2000
• Advogado da União (AGU) de março de 2001 a agosto de 2002
• Professor Universitário (graduação) – desde de 2000
• Professor de Cursos Preparatórios para Concursos – desde 2000
• Pisocopedagogo com pós graduação latu sensu em psicopedagogia clínica e institucional
• Pós Graduado latu sensu em Direito Público – UDF
• Pós Graduado em Administração Financeira – FGV
• Pós Graduando em Neuroaprendizagem
• Desenvolve orientação voltada à preparação para concursos públicos, a partir de abordagem empírica e científica, trabalhando com três eixos conceituais: Planejamento, Aprendizagem e Gestão Emocional
• Vice-Coordenador da Escola da Magistratura do Trabalho da 10ª Região – Gestão 2005/2007 e 2009/2011
• Membro da Comissão do Conselho Nacional de Justiça instituída para estudos sobre a Emenda Constitucional 62
• Criador do SISTEMA TUCTOR 

Autor dos Livros:

• “Como se preparar para Concursos Públicos com Alto Rendimento “; Ed Método; 2010;
• “Concursos Públicos e Exames Oficiais: Preparação Estratégica, Eficiente e Racional”; Ed Atlas; 2009;
• “Temas de Direito do Trabalho aplicado à Administração Pública e a Fazenda Pública no Processo do Trabalho”; Ed Fortium, 2005;

  

Oferecimento:

 

http://www.tuctor.com/ 

Os nobres Guerreiros, poderão deixar perguntas em comentários aqui no "BLOG CONCURSEIRO GUERREIRO" ou se preferirem podem envia-las para o e-mail: concurseiroguerreiro@hotmail.com - destas selecionaremos uma para produção de um texto escrito pelo próprio Dr. Rogerio Neiva. Avante Guerreiros! DEUS É GRANDE!

DICAS PARA O CONCURSO DO IBAMA (TÉCNICO ADMINISTRATIVO) - 2012

Mais uma excelente oportunidade para quem está se preparando para os diversos concursos previstos para 2012. O Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Renováveis (IBAMA), pode publicar a qualquer momento o edital para o seu próximo concurso.

Estão confirmadas 300 vagas para Técnico Administrativo, de nível médio, da carreira de Especialista em Meio Ambiente, distribuídas em todo o país, com remuneração inicial de R$ 2.473,52 (mais benefícios como vale-alimentação, vale-transporte e plano médico-odontológico para o servidor seus dependentes).

O órgão informou recentemente que o CESPE/UnB será a empresa responsável pela organização do concurso.

Portanto, não há mais tempo a perder!

Algumas dicas de planejamento e preparação antecipada para esse concurso:

A ORGANIZADORA - O CESPE/UnB adota, preferencialmente, a cobrança de questões no estilo CERTO OU ERRADO. Para quem não conhece esse procedimento, para cada questão que o candidato errar será descontado pontos positivos que variam, dependendo do concurso, de 0,25, 0,50 até 1,00 ponto. Porém, as questões que não forem respondidas ou tiverem marcação dupla não serão computadas. Segundo a organizadora, essa é uma estratégia utilizada para inibir a marcação descompromissada (na base do “chutômetro”), uma vez que nesse tipo de cobrança a chance de acerto ao acaso é de 50%. Então, o candidato deve fazer vários simulados para criar uma estratégia no momento de “chutar” algumas questões duvidosas. Isso pode fazer toda a diferença na nota final.

CONHECIMENTO BÁSICO E ESPECÍFICO (DISCIPLINAS) – Apesar do órgão nunca ter realizado um concurso para o cargo de Técnico Administrativo é possível ter uma noção das disciplinas que poderão ser exigidas no edital.

 1. Conhecimento Básico: para o conhecimento básico, recomendo que pesquisem nos últimos editais publicados pelo CESPE/UnB para os cargos de Técnico Administrativo e verifique os conteúdos exigidos nas chamadas matérias “feijão com arroz”: Português, Informática, Direito constitucional e Direito Administrativo. Será possível observar que a organizadora costuma cobrar em provas de nível médio disciplinas como: Raciocínio Lógico, Matemática, Arquivologia, Administração Pública, Qualidade no Serviço Público, Ética no Serviço Público, entre outras.

2. Conhecimento Específico: quanto à parte especifica relacionada ao órgão, analisando os últimos editais de nível superior (Analista Ambiental), é possível ter uma boa base do que o próprio CESPE/UnB cobra sobre a legislação ambiental federal como: Lei 6.938/81 (PNMA - Política Nacional de Meio Ambiente), Lei 9.985/00 (SNUC - Sistema Nacional de Unidades de Conservação), Lei 9.795/99 (PNEA - Política Nacional de Educação Ambiental).  Lei 9.433/97 (PNRH - Política Nacional de Recursos Hídricos). Lei 9.605/98 (Crimes ambientais e Infrações administrativas), Lei 9.795/99 (Educação Ambiental) etc. Nesse momento a dica mais importante é estar atento ao novo Código Florestal (Lei 12.651), que revogou o antigo código (Lei 4.771/65) e alterou diversas legislações, como a PNMA, por exemplo, e por ser algo totalmente atual com toda certeza será bastante exigido nesse concurso. Falando nisso, é bom se preparar para uma eventual prova discursiva, lendo o máximo de artigos que tratem de temas recentes relacionados a essa nova lei ambiental, entre outros. Para isso, recomendo o site do IBAMA: http://www.ibama.gov.br/

EXERCÍCIOS E SIMULADOS – Essa é a dupla dinâmica para quem quer ter sucesso em qualquer prova de concurso público. Serve tanto para concurseiros veteranos, como para aqueles que estão dando seus primeiros passos.

1. Exercícios: as provas do CESPE/Unb, ao contrário da maioria das bancas, exploraram mais a capacidade do candidato: na interpretação e na agilidade de raciocínio lógico em entender as questões propostas, do que a simples memorização ou “decorebas”. Observo apenas que a prática da memorização não deve jamais ser abandonada, principalmente para o estudo de leis, decretos, resoluções, regimentos etc. Portanto, a estratégia (o pulo do gato) é treinar resolvendo o máximo de questões anteriores dessa banca, observando sempre o que diz o comando da questão para não escorregar nas conhecidas “casca de banana” ou “pegadinhas”, bastante comuns em suas provas. Atenção! Faça esses exercícios sempre com o gabarito para acompanhar seus resultados (utilize caneta azul para marcar os acertos e preta para os erros).

2. Simulados: o simulado da prova deve ser realizado com a mesma quantidade de questões, horários, deslocamento para o local de prova e a marcação do cartão de resposta. As provas objetivas do CESPE/UnB, tradicionalmente, têm 120 questões, com duração de 4h. Esse treinamento é importantíssimo para diminuir a ansiedade, evitar contratempos e, principalmente, a falta de experiência prática do concurseiro. Recomendo que esse simulado seja realizado em locais como bibliotecas, pois o ambiente é idêntico ao local da prova. A montagem do simulado é muito simples, basta baixar as últimas provas realizadas pelo CESPE de nível médio e montar o simulado obedecendo a forma como a banca distribui as questões por matéria na prova. Para um entendimento mais prático, recomendo a leitura do artigo “Como Simular a Prova de Concurso Público: http://migre.me/9u8Ar

Portanto, não há mais tempo a perder, sendo fundamental aproveitar cada momento disponível (sábados, domingos, feriados, férias) em sua preparação.

“Tão importante quanto estudar bastante para qualquer concurso público é ter uma estratégia eficiente para antes e durante o dia da prova.” (Fontenele)

Fontenele é Analista de Redes Sociais, Colunista do Blog Concurseiro Solitário, Concurseiro e coautor do Livro – “100 Respostas do Concurseiro Solitário”.

Contatos:

Twitter: https://twitter.com/#!/fonteneleleal 

Facebook:  https://www.facebook.com/Fonteneleleal  

E-Mail: fontenele.pi@gmail.com

BAMBUS, PEDRAS E A FILA

A ideia de estabelecer prazo para passar, seja em anos ou em número de concursos ou tentativas é equivocada. Uma boa demonstração disto é observar a natureza. O bambu chinês, depois de plantado, passa cinco anos sem crescer nada para cima do solo. No sexto ano, chega à impressionante altura de 24 metros. Pela lógica humana, deveria crescer 4 metros por ano. Mas a natureza tem sua lógica. 

Da mesma forma, quem está batendo com um martelo em uma pedra pode dar 20 marteladas e não ver nenhum efeito. De repente, a 21ª martelada esmigalha a pedra. Qual foi a martelada que funcionou? A 21ª? Não! A resposta certa é “O conjunto das 21 marteladas”.

Você não pode desanimar, achando que os resultados não estão aparecendo. Seu cérebro e sua aprendizagem funcionam pelas regras da natureza. Os resultados só aparecem depois de um tempo. Você vai precisar ficar martelando, mesmo sem ver resultados, até que – aparentemente de repente – as coisas vão acontecer.

Uma coisa é esperar pelos resultados. Isto acontece quando você está estudando regularmente e com qualidade, organização e concentração. Outra coisa é o que acontece quando você estuda sem cuidado: os resultados nunca vão aparecer.

O que fazer, então? A resposta é simples.

Esteja atento ao seu sistema de estudo, fazendo progressos em suas técnicas e avaliando seus resultados (sem pressa). O tempo vai mostrar o que está funcionando e o que precisa ser melhorado.

Como diz o Professor Fábio Gonçalves, quando você começa a estudar para concursos, você entra na fila. Para ficar bem na fila é preciso aprender a estudar, estudar, fazer questões, simulados, persistir... Enfim, ir criando “calo” de concursando. Nos próximos concursos que aparecerem a partir de hoje, dia em que você está lendo esse artigo, irão passar primeiro aqueles que estão há mais tempo na fila, aqueles que já estão pagando o preço do sucesso há mais tempo. Quem está “escolado” é quem vai passar agora. Esses caras, superpreparados, que já estão estudando e treinando há um bom tempo, é que vão passar. Se você é um deles, parabéns. Se você ainda não é, temos uma boa notícia: os mais bem preparados vão passar e sair da fila. Em seguida na fila virão os próximos, aqueles que entraram nela um pouco depois. Se você é um deles, parabéns; se você ainda não é um deles, temos uma boa notícia: esses próximos vão passar daqui a pouco e sair da fila.

Entendeu? Você não tem que se preocupar com os concorrentes, mas apenas em ficar na fila, pois essa fila anda! Existem milhares de concursos e em todos eles os melhores estão sendo aprovados e chamados. Se você ainda não está nessa lista é porque ainda não pagou o preço devido. Pague-o e você terá seu cargo.

Aqui vão algumas dicas:

Fique na fila. Enquanto você estiver seguindo as técnicas de organização e planejamento, estudando e treinando, e fazendo provas, você estará na fila. Se você desanimar e parar de estudar você sai da fila. Assim, não saia da fila. Mesmo que tenha que reduzir o ritmo vez ou outra (doença, problemas etc.), procure estar sempre fazendo sua parte: ficar na fila.

Acelere o passo. Quanto melhor você realizar as atividades básicas de planejamento, estudo e treino, mais rápido você anda na fila, ou seja, você acelera seu passo.

Acalme-se. Existem milhares de vagas. Todos os anos muitos servidores se aposentam, todos os anos as leis criam novos cargos. Todos os anos ocorrem inúmeros concursos e os que já estão mais preparados saem da fila diretamente para o serviço público. Faça sua parte, mas com calma e tranqüilidade. Sua hora vai chegar.

William Douglas é juiz federal, professor universitário, palestrante e autor de mais de 30 obras, dentre elas o best-seller “Como passar em provas e concursos” – www.williamdouglas.com.br.

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http://www.impetus.com.br