domingo, 2 de outubro de 2011

Provas de múltipla escolha


Coluna William DouglasDependendo do concurso, todas as provas serão no sistema de múltipla escolha.
Em alguns, o provão é de múltipla escolha e as demais fases no sistema de provas dissertativas.
Se quiser, dê uma primeira lida na prova. Às vezes, por serem longas, estas provas não permitem uma primeira leitura completa. Se isso ocorrer, faça apenas a leitura rápida. É importante não “carimbar” as perguntas com respostas rápidas (em geral erradas) ou um “não sei” nas questões. Apenas leia a prova.

Você deve fazer a prova por matérias, com mais de uma passada em cada.
Escolha primeiro as matérias em que você está melhor preparado, onde tem mais facilidade. Você vai dar duas “passadas” pelas questões dessa matéria, ou seja, irá do início ao final delas duas vezes.

Na 1ª passada, faça as questões mais fáceis e deixe as mais difíceis para a 2ª passada.
Na 2ª passada, faça as difíceis. Se não souber, responda (“chute”) com consciência. Após a 2ª passada, vá para a nova matéria e utilize o recurso das duas passadas.

Não é produtivo fazer as 1ª e 2ª passadas em toda a prova. É melhor fazer por matéria, porquanto você mantém seu cérebro e sua memória direcionados para um mesmo assunto.
Quando você chutar, faça um símbolo para chute ao lado da questão. Depois de fazer todas as matérias (ou seja, de acertar as fáceis e chutar todas as outras), aí volte para revisar os chutes ou tentar pensar mais na questão. O símbolo pode ser uma bola ou você circundar a questão com a caneta ou lápis.

Nunca fique – como pode acontecer – uma eternidade em cima de uma questão que não sabe. Respostas não caem do céu e você ficar ali gastando um tempo enorme não resolverá o problema e, pior, só vai esquentar ainda mais sua cabeça. Se a questão for difícil, pule-a na 1ª passada. Na 2ª passada raciocine mais; se estiver gastando muito, chute. Depois de fazer todas as outras, aí sim você volta para as “chutadas”.

Se não estiver lembrando a resposta na 1ª passada, pule. Na 2ª passada, marque a que parecer mais correta e mande uma ordem e imagem cerebral para que você se recorde. Enquanto estiver fazendo as demais questões, seu cérebro terá um pouco de tempo para achar a resposta nos seus arquivos. Isso acontece com os números dos telefones que queremos lembrar e também nas provas. É só dar um tempo. Só que não o perca parado e estressando-se: faça as outras questões e volte depois de terminar a prova toda, se sobrar tempo.

Em resumo, ao fazer cada uma das matérias:
a) Comece pelas mais fáceis. Ao fazer e responder faça um “X” bem grande no enunciado para não correr o risco de começar a lê-la na 2ª passada. Coloque o gabarito correto ao lado dela.
b) Pule as difíceis, dizendo apenas que vai fazer depois, na 2ª passada. Não diga a si mesmo que “não sabe”. É melhor você dizer que vai lembrar do assunto e rapidamente visualizar isso na mente.
c) Na 2ª passada, pense mais um pouco e, se não lembrar mesmo, chute com consciência.
Leia bem o enunciado de cada questão. Veja se é para marcar a certa ou a errada, se o enunciado diz que apenas uma está certa, etc. Tem gente que erra porque não atenta para isso.

William Douglas  é juiz federal, professor, escritor, "guru dos concursos", especialista em políticas públicas, www.williamdouglas.com.br

sábado, 1 de outubro de 2011

Dicas de estudo para o INSS


Acompanhem nobre Concurseiros Guerreiros, este artigo especial criado pela EDITORA IMPETUS com dicas detalhadas que ajudarão o concurseiro a montar um plano de estudo para este certame que promete mais de 2.200 vagas.

Os interessados em passar precisam começar os estudos com base no que foi cobrado nos últimos concursos do órgão.

A fim de ajudá-los nessa preparação precoce e tendo em vista que provavelmente o próximo concurso terá vagas apenas para o cargo de Técnico Previdenciário, preparamos algumas dicas preciosas que, seguidas corretamente, têm o potencial de lhe dar uma boa vantagem competitiva.

Vale lembrar que o cargo de Técnico Previdenciário exige apenas nível médio de escolaridade, tem remuneração pouco superior a R$ 2 mil, e os empossados serão responsáveis pelo atendimento aos segurados, aos quais deverão orientar e informar, além de terem sob sua responsabilidade funções administrativas.

No último concurso do INSS, a maioria dos professores dos melhores cursinhos para concursos apontaram a matéria Direito Previdenciário como a mais importante para o cargo de Técnico Previdenciário, uma vez que foi cobrada tanto na prova de conhecimentos básicos quanto na de específicos.

Vejamos exatamente o que foi previsto no edital do último concurso do INSS para ser cobrado em prova.
13.2.1.4 CONHECIMENTOS BÁSICOS PARA O CARGO DE TÉCNICO DO SEGURO SOCIAL
ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal: Decreto nº 1.171/94 e Decreto nº 6.029/ 07.
Muitos concurseiros acham que essa lei não precisa ser estudada com muito cuidado por acreditarem erroneamente que tem menor importância. Apesar de curta e fácil de entender, tem sido cada vez mais cobrada em prova e deve ser estudada com muita atenção.

REGIME JURÍDICO ÚNICO: Lei nº 8.112/90 e alterações, direitos e deveres do servidor público. O servidor público como agente de desenvolvimento social; saúde e qualidade de vida no serviço público.

Essa lei faz parte do "arroz com feijão" dos concursos públicos; é longa, cheia de detalhes e prazos, portanto seu estudo merece atenção especial e deve ser feito com muita antecedência e atenção. Indicamos dois autores da Editora Impetus que têm obras publicadas nesta área: Fernanda Marinela eLeandro Cadenas.

PREVIDÊNCIA - CONJUNTURA e ESTRUTURA: As perspectivas atuais da economia mundial - indicadores socioeconômicos de desenvolvimento das nações; desenvolvimento sustentável e responsabilidade socioambiental na gestão pública. O Estado brasileiro e as políticas sociais do trabalho - aspectos conceituais, históricos e normativos. A Seguridade Social no Brasil: histórico, legislação, características, atuação e contribuições; INSS - histórico, estrutura e funcionamento (Decreto nº 5.870/2006, de 08.08.2006 e Portaria nº 26, de 19.01.2007).

Essa matéria, como já foi dito, merece MUITA atenção em seu estudo, por conta de seu enorme peso tanto na prova de conhecimentos básicos quanto na de complementares para o cargo de Técnico Previdenciário. A Editora apresenta obras dos autores Fábio Zambitte e Flaviano Limaque poderão ajudar no estudo destes temas.

LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos. 2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuação gráfica. 5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego do sinal indicativo de crase. 7 Sintaxe da oração e do período. 8 Pontuação. 9 Concordância nominal e verbal. 10 Regência nominal e verbal. 11 Significação das palavras. 12 Redação de correspondências oficiais.

Essa matéria também faz parte do "arroz com feijão" dos concursos públicos e tem de ser sempre estudada com muito cuidado e atenção. A língua portuguesa é essencial e um diferencial. Recomendamos, para estudar para essa prova, as obras dos nossos autores Renato Aquino , Nelson Maia ou Décio Sena.

RACIOCÍNIO LÓGICO: 1 Conceitos básicos de raciocínio lógico: proposições; valores lógicos das proposições; sentenças abertas; número de linhas da tabela verdade; conectivos; proposições simples; proposições compostas. 2 Tautologia. 3 Operação com conjuntos. 4 Cálculos com porcentagens.

Essa matéria cobra conceitos básicos da matéria Raciocínio Lógico e um pouco de Matemática, não sendo, portanto, muito difícil. No entanto, seu estudo também deve ser cuidadoso, principalmente por aqueles que têm mais dificuldade no estudo de matérias matemáticas . O professor Enrique Rochapublicou, pela Editora Impetus, um clássico dos concursos na área de Raciocínio Lógico.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA: 1 Conceitos de Internet e intranet. 2 Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados à Internet e a intranet. 3 Conceitos e modos de utilização de ferramentas e aplicativos de navegação, de correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca e pesquisa. 4 Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos de informática. 5 Conceitos e modos de utilização de aplicativos para edição de textos, planilhas e apresentações. 6 Conceitos e modos de utilização de sistemas operacionais Windows e Linux.

Essa é uma matéria que muitos concurseiros teimam em não estudar com a atenção devida e depois descobrem que foi a causadora de mais uma derrota. Aprenda de uma vez por todas que a informática cobrada em provas de concursos públicos é muito diferente daquela que você utiliza no seu cotidiano. Uma boa dica de material de estudo para essa matéria é o livro do professor Renato da Costa.

CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA: 1 Números inteiros, racionais e reais. 2 Sistema legal de medidas. 3 Razões e proporções. 4 Regras de três simples e composta. 5 Porcentagens. 6 Funções e gráficos. 7 Sequências numéricas. 8 Progressões aritméticas e geométricas. 9 Juros simples e compostos.

Aqui, temos a matéria de matemática mesmo, que pode ser facilmente estudada utilizando-se livros da matéria voltados para o ensino médio e disponíveis gratuitamente em qualquer biblioteca pública ou de escolas públicas.

ATUALIDADES: Domínio de tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, segurança, artes, literatura, e suas vinculações históricas. A Seguridade Social como fator de desenvolvimento.

Essa não é uma matéria propriamente dita, mas uma forma de se cobrar dos concurseiros que estejam informados sobre o que acontece no Brasil e no mundo em termos de atualidades. Não há como estudá-la a não ser assistindo diariamente a bons telejornais e visitando portais de notícias.

13.2.1.5 CONHECIMENTOS COMPLEMENTARES PARA O CARGO DE TÉCNICO DO SEGURO SOCIAL

1. Noções de Teoria da Administração: planejamento, organização, direção e controle. 2. Noções de Gestão pública: A Reforma e Revitalização do Estado. 3. Ética e cidadania nas organizações. 4. Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho. 5. Princípios de Responsabilidade Socioambiental. 6. Comunicação Institucional. 7. Atendimento de qualidade: eficiência, eficácia e efetividade. 8. Atendimento: Código de Defesa do Consumidor. 9. O Atendimento no Serviço Público. 10. O Papel do Atendente: perfil, competências, postura profissional.

13.2.1.6 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA O CARGO DE TÉCNICO DO SEGURO SOCIAL:

1 Seguridade Social. 1.1 Origem e evolução legislativa no Brasil. 1.2 Conceituação. 1.3 Organização e princípios constitucionais. 2 Legislação Previdenciária. 2.1 Conteúdo, fontes, autonomia. 2.3 Aplicação das normas previdenciárias. 2.3.1 Vigência, hierarquia, interpretação e integração. 2.4 Orientação dos Tribunais Superiores. 3 Regime Geral de Previdência Social. 3.1 Segurados obrigatórios. 3.2 Filiação e inscrição. 3.3 Conceito, características e abrangência: empregado, empregado doméstico, contribuinte individual, trabalhador avulso e segurado especial. 3.4 Segurado facultativo: conceito, características, filiação e inscrição. 3.5 Trabalhadores excluídos do Regime Geral. 4 Empresa e empregador doméstico: conceito previdenciário. 5 Financiamento da Seguridade Social. 5.1 Receitas da União. 5.2 Receitas das contribuições sociais: dos segurados, das empresas, do empregador doméstico, do produtor rural, do clube de futebol profissional, sobre a receita de concursos de prognósticos, receitas de outras fontes. 5.3 Salário-de-contribuição. 5.3.1 Conceito. 5.3.2 Parcelas integrantes e parcelas não integrantes. 5.3.3 Limites mínimo e máximo. 5.3.4 Salário-base: enquadramento, fracionamento, progressão e regressão. 5.3.5 Proporcionalidade. 5.3.6 Reajustamento. 5.4 Arrecadação e recolhimento das contribuições destinadas à Seguridade Social. 5.4.1 Competência do INSS e da Secretaria da Receita Federal do Brasil. 5.4.2 Obrigações da empresa e demais contribuintes. 5.4.3 Prazo de recolhimento. 5.4.4 Recolhimento fora do prazo: juros, multa e atualização monetária. 6 Decadência e prescrição. 7 Crimes contra a seguridade social. 8 Infrações à legislação previdenciária. 9 Recurso das decisões administrativas. 10 Plano de Benefícios da Previdência Social: beneficiários, espécies de prestações, benefícios, disposições gerais e específicas, períodos de carência, salário-de-benefício, renda mensal do benefício, reajustamento do valor dos benefícios. 11 Manutenção, perda e restabelecimento da qualidade de segurado. 12 Lei n° 8.212, de 24/07/1991 e alterações posteriores. 13 Lei n° 8.213, de 24/07/1991 e alterações posteriores. 14 Decreto n° 3.048, de 06/05/1999 e alterações posteriores. 15 Instrução Normativa INSS/PRES n° 20, de 10/10/2007 e suas alterações.

É fato que os candidatos de ensino médio podem ter maior dificuldade no estudo das matérias de Direito Previdenciário e Administração, mesmo porque essas disciplinas não fazem parte da grade curricular do ensino médio. Isso significa que deverão receber maior atenção, principalmente a matéria de Legislação Previdenciária, por conta do grande número de detalhes e prazos que guarda.

Apesar de o último edital ser o melhor guia para o estudo antecipado para concursos públicos, o concurseiro deve ter consciência de que quando o novo edital for publicado poderão haver mudanças, desde leves até profundas, nas matérias que deverá estudar. Portanto, fique de olho para checar o novo edital assim que for publicado de forma a poder ajustar os estudos o quanto antes.

Fique por dentro do concurso para delegado da polícia de Minas Gerais


Concurso para Delegado de Polícia Civil - MG
Atenção você que é advogado e quer abraçar a carreira policial: não perca esta oportunidade!
O Departamento de Polícia Civil do Estado de Minas Gerais lançou concurso público destinado à contratação de 144 Delegados de Polícia.
As inscrições estarão abertas das 9:00h do dia 27 de setembro às 23:h do dia 26 de outubro de 201,1 pela internet no site da Acadepol-MG (www.acadepol.mg.gov.br).
Os candidatos que não tiverem facilidade de acesso à rede mundial de computadores poderão fazer inscrição presencial para o concurso de Delegado de Polícia-MG na sede da Acadepol no endereço: rua Oscar Negrão de Lima, nº 200, Bairro Nova Gameleira, na cidade de em Belo Horizonte. No Interior, as matrículas poderão ser feitas nas Delegacias Regionais de Polícia Civil. O candidato poderá solicitar isenção de pagamento desta taxa se encontrar-se desempregado. No entanto, para isso deverá seguir as instruções constantes do item 2.3 do edital, unicamente de 9 a 16 de setembro.
Os vencimentos de Delegado de Polícia Civil-MG são de R$ 5.716,87, numa jornada de 40h semanais, sob regime estatutário. As oportunidades serão distribuídas entre os Departamentos de Polícia Civil dos municípios de Barbacena, Curvelo, Divinópolis, Governador Valadares, Ipatinga, Juiz de Fora, Lavras, Montes Claros, Patos de Minas, Poços de Caldas, Pouso Alegre, Teófilo Otoni, Uberaba, Uberlândia e Unaí .

A seleção para Delegado de Polícia Civil-MG terá oito fases

O concurso seguirá as seguintes etapas sucessivas, classificatórias e eliminatórias:
  • Provas de Conhecimentos: objetiva, discursiva e oral;
  • Avaliação Psicológica;
  • Exames Biomédicos e Biofísicos;
  • Provas de Títulos;
  • Investigação Social e
  • Curso de Formação Policial (Aspirantado).
Os resultados de cada etapa, bem como, as convocações para as etapas seguintes serão divulgados no Diário Oficial do Estado de Minas Gerais e também nos sites www.fumarc.com.br e www.acadepol.mg.gov.br .
A prova objetiva para o concurso de Delegado de Polícia-MG será aplicada exclusivamente em Belo Horizonte no dia 27 de novembro de 2011, às 14:00h, em local a ser ainda determinado. Consistirá de 70 questões de múltipla escolha. Os concorrentes poderão ter acesso ao gabarito das provas dois dias úteis após sua realização pelo site www.fumarc.com.br. Os aprovados e classificados serão convocados para prosseguirem na disputa.
As provas discursivas também serão realizadas em Belo Horizonte em data, local, e horário a serem divulgados oportunamente. Consistirão de 2 questões dos programas das disciplinas: Direito Constitucional, Direito Administrativo, Direito Penal e Direito Processual Penal. A consulta à legislação não comentada será permitida após inspeção, onde não se poderão encontrar anotações de qualquer espécie. Cada candidato deverá trazer seu próprio material.
Serão convocados para a prova oral do concurso Delegado de Polícia-MG os 720 candidatos de melhor pontuação nas etapas anteriores. A matéria da arguição oral estará no mesmo conteúdo das provas discursivas. As avaliações serão gravadas pela comissão organizadora e poderão também ser gravadas, em áudio, por quem se interessar.
Os candidatos não eliminados nas provas de conhecimentos seguirão no certame para as demais etapas do concurso para Delegado de Polícia-MG. A última fase os candidatos cumprirão no Curso de Formação Policial, sendo designados daí por diante, Aspirantes e terão direito a bolsa de estudos no valor de 50% do valor do salário inicial de Delegado de Polícia Civil-MG. A nota no curso de formação determinará a classificação final dos concorrentes.

Ministério da Fazenda Aguarda 4.850 Vagas Para Concurso


 Ministério da Fazenda enviou solicitação ao Ministério do Planejamento para criação 4.850 vagas para contratação por concurso até 2012. Deste total, há a previsão da autorização sair para 2.500 ainda este ano.
Estas vagas imediatas para o Ministério da Fazenda serão para o cargo de assistente técnico-administrativo. Esta função exige formação em nível médio e oferece uma retribuição salarial de R$ 2.386,02 + auxílio-alimentação de R$ 304,00
As vagas restantes solicitadas serão para cargos de nível superior completo. Em qualquer área do conhecimento, serão destinadas 2.260 oportunidades Para a Receita Federal, sendo 1.210 para auditor-fiscal com remuneração inicial de R$ 13.904,00 e 1.050 vagas para analista-tributário, com salário de R$ 8.300,00, já incluindo o auxílio alimentação de R$ 304,00.
Foram requeridas ainda 90 vagas para analista técnico-administrativo, nas áreas de Ciências Contábeis, Engenharia Civil, Engenharia Mecânica, Engenharia Elétrica, Psicologia, Serviço Social, Comunicação Social e Pedagogia.

Inovações e Relevância do concurso do Ministério da Fazenda 2011

O cargo de analista técnico-administrativo nunca foi disputado em concurso. Mas, integra o Plano Especial de Cargos do Ministério da Fazenda (PecFaz), e a remuneração inicial do profissional é de R$ 3.225,42 + o auxílio alimentação.
O Ministério da Fazenda conta atualmente com um déficit de pessoal, que precisa ser sanado para otimizar o seu funcionamento. Além disso, o órgão também há de submeter-se à substituição de terceirizados conforme Termo de Conciliação Judicial (TCJ) firmado entre a União e o Ministério Público do Trabalho (MPT), que deve ser concluído até o 31 de dezembro de 2012.
Os sindicatos das categorias dos servidores da Receita Federal informam que a deficiência de profissionais dos cargos oferecidos no concurso chega a ser de 2 mil servidores para cada um. Fato que sugere que as contratações poderão exceder ao número inicialmente solicitado pelo Ministério da Fazenda.

SEE-MG: As Inscrições Chegaram 21.377 Vagas!


Finalmente, estarão abertas as inscrições para o concurso da Secretaria Estadual de Educação do Estado de Minas Gerais (SEE-MG).

As matrículas deverão ser feitas unicamente pela internet no endereço eletrônico http://www.concursosfcc.com.br, das 10 horas do dia 20/09 às 14 horas do dia 19/10/2011 pelo horário de Brasília.

Serão 21.377 vagas, para o concurso do SEE-MG sendo 16.373 para nível superior e 5.004 para nível médio.As taxas de inscrição variam com os cargos pretendidos: Assistente Técnico Educacional, R$ 37,41 e Analista Educacional, Especialista em Educação Básica, Professor de Educação Básica, R$ 47,41.

Distribuição das vagas, requisitos e salários por cargos para a SEE-MG

MPE/RJ - 16 vagas - Promotor de Justiça - R$19 mil


O MPE/RJ abriu 16 oportunidades para promotor de justiça substituto. As provas objetivas acontecem em 6 de novembro de 2011. Após a primeira etapa de provas escritas, o candidato deve comprovar experiência de, no mínimo, três anos na área jurídica – exercida após a conclusão da graduação. Vencimentos: até 19 mil reais .
O PROCURADOR DE JUSTIÇA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, CARLOS ANTONIO NAVEGA, na qualidade de Presidente da Comissão do Concurso de Ingresso na Classe Inicial da Carreira do Ministério Público, no uso de suas atribuições legais, faz saber aos interessados que estarão abertas, no períodode 15 de setembro a 17 de outubro de 2011, inclusive, as inscrições ao XXXII Concurso para Ingresso na Classe Inicial da Carreira do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro.
A inscrição provisória – 1ª etapa - será realizada a partir de 15 de setembro de 2011, exclusivamente via Internet, através do sistema informatizado disponível no endereço eletrônico http://www.mp.rj.gov.br, opção “concursos”, encerrando-se às 24h do dia 17 de outubro de 2011.
A prova será realizada no dia 06 de novembro de 2011
A taxa de inscrição será de R$ 220,00 ( duzentos e vinte reais) e deverá ser paga em espécie, por meio de boleto bancário próprio.
Para fazer sua inscrição e obter mais informações, clique AQUI.
Para ter acesso ao edital em arquivo PDF, clique AQUI.

Técnicas Práticas Para Melhorar a Memória e o Aprendizado


A Memória é a ferramenta do cérebro para a aprendizagem. “Afiar” as lembranças é investir no seu sucesso pessoal nos estudos. Vamos mostrar a seguir algumas técnicas e estratégias de potencializar a memória.
1. ARRASTANDO TUDO JUNTO. Organização e ordenação de informações podem melhorar significativamente a memória. Imagine, por exemplo, o quão difícil seria para lembrar-se de uma lista aleatória de 49 letras. Por outro lado, não seria difícil de memorizar o título do nosso post (composto de 49 letras). Da mesma forma, a aprendizagem de uma grande quantidade de informações desconexas e desorganizadas pode ser muito desafiadora. Organizar e adicionar significado ao material antes da aprendizagem, pode facilitar o armazenamento e posterior recuperação. Em outras palavras, você pode aprender melhor se recordar mais fácil. Os conceitos a seguir podem ajudá-lo a reunir várias informações em conjunto para aumentar a compreensão. Isto pode significar organizar o material em papel, como quando você faz um esboço ou uma lista, ou simplesmente organizar o material em sua memória, como aprendê-la em uma determinada ordem ou fazer associações intencionais entre ideias.
2. ABORDAGEM DO FUNIL. Isto significa aprender conceitos gerais antes de avançar para detalhes específicos. Quando você estuda desta maneira, você se concentra em obter um quadro geral, ou visão, antes de preencher os detalhes. Quando você entende os conceitos gerais em primeiro lugar, os detalhes fazem mais sentido. Ao invés de pedaços desconexos de informação para memorizar, como datas históricas, a matéria se encaixa no quadro geral. Vendo como os pequenos detalhes se relacionam entre si, você processa as informações mais profundamente (o que ajuda a estocar, e depois resgatar, da memória). Esta ideia é provavelmente familiar – existem muitas estratégias de aprendizagem baseadas na abordagem de funil. Por exemplo, os capítulos de muitos livros didáticos são organizados em um formato “geral para o específico”. Você provavelmente também usa esse tipo de abordagem quando estuda a partir de um esboço ou mapa conceitual. Por causa de sua organização, estas ferramentas são particularmente bem adequadas para o aprendizado do geral para o específico.
3.ORGANIZADO-SE ATRAVÉS DE SENTIDO E DE ASSOCIAÇÃO. Durante a aprendizagem, uma pessoa faz associações continuamente. Nós fazemos associações entre o que estamos aprendendo e o ambiente em que estamos, entre a informação e os nossos estados mentais, e entre a informação e nosso fluxo de pensamentos. Quando as coisas estão associadas na memória, o pensamento sobre uma ajuda a trazer a outra à mente. Alguma vez você já refez seu caminho quando esqueceu onde colocou um objeto, como, por exemplo, suas chaves? Muitas vezes, quando você se aproxima do lugar onde você colocou-os, você de repente é capaz de lembrar o ato de pô-los em cima da mesa ou colocá-los na sua sacola de ginástica. Esta é a associação. A lembrança de colocar as chaves foi associada com a memória das coisas no meio ambiente. Você pode fazer associações para você, tornando-as intencionais. Quando você está tendo dificuldade em reter novos assuntos, você pode ajudar a trazê-los à mente ao pensar sobre o que você associou com eles. Em outras palavras: traçar o caminho mental.
Processamento profundo - o material relacionado a si mesmo. Uma maneira de processar a informação mais profundamente, e também para criar associações significativas, é pensar sobre como a informação pode ser pessoalmente significativa. Você pode pensar sobre como o novo assunto se relaciona com sua vida, sua experiência, ou seus objetivos. Se você puder ligar novas informações às lembranças já armazenados (“ganchos mentais”), você vai ter mais pistas para recordar o novo material.
Agrupamento. Você pode organizar o material estudado, agrupando conceitos similares, ou ideias afins. Juntar o material em grupos relacionados ajuda a sua memória, organizando as informações. Por exemplo, você poderia agrupar esportes em uma das seguintes categorias: a) esportes de pista, b) e esportes de campo, c) esportes usando bola, d) esportes de quadra, e) esportes em grupo, f) esportes individuais, etc. Mantendo estas categorias em mente você será capaz de lembrar mais tipos de esportes. Quando você está tentando lembrar listas para um teste, os conceitos e as palavras podem ou não ter uma organização natural. Portanto, você pode precisar ser criativo ao fazer associações. Em fim, o processo de organizar uma lista em grupos pode ajudar a entender melhor a relação entre os conceitos.
4. APRENDENDO ATIVAMENTE. Você vai notar que o termo “aprendizagem ativa” aparece com frequência. Sua memória facilita a aprendizagem ativa, ajudando a atender e processar informações. Todas as técnicas de memória que temos discutido requerem aprendizagem ativa. Mesmo se você assistir a todas as aulas e ler cada apostila, não há garantia de que você vai aprender e recordar a informação. Embora você possa absorver passivamente algum material, para garantir que você se lembre de informações importantes exige ser ativo e estar envolvido, atento ao que você está aprendendo.
5. MEMÓRIA VISUAL. Algumas pessoas lembram-se melhor da informação quando ela é codificada visualmente, se for esse o caso para você, apreenda informações desta maneira. Mas, mesmo se você não se considera especificamente “um aprendiz visual,” você pode achar que a inclusão de memória visual pode ajudar. Afinal, é mais uma forma de codificação e armazenamento de informações e mais uma forma de recuperá-las para um teste.
Há muitas maneiras de codificar e recuperar informações visualmente. Nós já mencionamos a estratégia de associar conceitos com imagens visuais. Mas outras formas de incrementar a memória visual incluem diagramas, tabelas, esquemas, etc. Você também pode desenhar muitas destas coisas você mesmo. Por exemplo, tente visualizar como as ideias se relacionam entre si e desenhar um gráfico, imagem, ou alguma outra representação do material.
Usar sua memória visual pode ser tão simples como escrever palavras do vocabulário, teorias ou fórmulas algébricas. Isto lhe permite não só a prática (repetir) a informação, mas também “gravar” a forma como você vê a página onde está o assunto (o desenvolvimento de uma memória visual que você pode ser capaz de recuperar mais tarde). Outra vantagem é que ajuda a ter um papel ativo no aprendizado. Quando você desenha suas ideias no papel ou anota coisas que você está tentando lembrar, você tem a oportunidade de pensar sobre as informações mais profundamente. É mais uma oportunidade de fixação.
6. PONHA PARA FORA. Ao tentar memorizar algo, recitar as informações em voz alta pode realmente ajudar. Você pode repetir ideias literalmente (quando você precisa decorar), ou você pode repetir ideias em suas próprias palavras (e, portanto, garantir que você tenha uma verdadeira compreensão da informação). Repetir a informação em voz alta pode ajudá-lo a codificar a informação (codificação auditiva) e identificar o quão bem você tenha aprendido. Alguns estudantes dizem que sabem as matérias do teste e são surpreendidos quando “congelam” e não podem dar respostas adequadas. Para alguns alunos, este “congelamento” pode ser o resultado de ansiedade pré-teste. Para outros, entretanto, pode ser resultado de superestimar o quão bem eles sabem a matéria. Se você recita em voz alta as informações da memória (respondendo a perguntas, a definição de palavras, ou o uso de cartões flash), muitas vezes fica bastante claro o quão bem você aprendeu. Se você tropeçar em suas respostas, têm de procurar por elas, ou só pode dar uma resposta vaga, então você sabe que precisa estudar mais. A auto avaliação é importante.
7. VISUALIZE-SE ENSINANDO A MATÉRIA. Uma forma eficaz de aumentar a lembrança e compreensão da matéria é ensiná-la a um público imaginário. Ao fazer isso, você é forçado a organizar o material em uma maneira que faça sentido para você e para antecipar possíveis perguntas que podem ser feitas pelos seus alunos. Além disso, ao articular sua palestra em voz alta, você vai descobrir lacunas na sua compreensão (e lembrar) do material. É muito melhor descobrir os “pontos fracos” antes de um teste do que durante. Não se esqueça de antecipar as perguntas que os alunos possam ter sobre o material como uma forma de antecipar possíveis perguntas do teste.
Bons Estudos e Até Passar!

Material Gratuito!!!

Segue anexo do site "Buteco do Concurseiro" com material gratuito:

http://www.butecodoconcurseiro.yolasite.com/

Polícia Civil/MG - 349 vagas - até R$ 5.716,87


A Polícia Civil de Minas Gerais realiza concurso para o preenchimento de 349 vagas, sendo 205 para escrivão (nível superior em qualquer área) e 144 para delegado (bacharel em Direito. As inscrições vão até dia 26 de outubro. Os vencimentos iniciais são de R$ 2.041,72 e R$ 5.716,87, respectivamente.
O concurso tem validade de dois anos, podendo ser prorrogado por igual período, permitindo a chamada de mais aprovados do banco de concursados. O regime de contratação é o estatutário, que garante a estabilidade.
Para participar, os interessados deverão preencher a ficha de inscrição no site da Academia de Polícia Civil de Minas Gerais,  (Acadepol), até 26 de outubro, às 23h. É necessário imprimir o Documento de Arrecadação Estadual (DAE), para pagar a taxa, no valor de R$ 40,83 (escrivão) ou de R$ 114,33 (delegado).
Quem não possui acesso à internet, poderá se inscrever presencialmente, comparecendo à sede da Acadepol ou a uma das sedes indicadas das Delegacias Regionais de Polícia Civil. Os candidatos passarão por prova objetiva, programada para 27 de novembro. Posteriormente, haverá avaliação psicológica, exames biomédicos e biofísicos e investigação social. Os candidatos a escrivão também passarão por prova de digitação, enquanto os candidatos a delegado farão provas discursivas e orais.
A última etapa da seleção é o curso de formação policial (aspirantado), onde ao final de 720 horas de aula, os aspirantes são submetidos a uma avaliação final.
Inscrições presenciais: Acadepol, Rua Oscar Negrão de Lima, 200,
Nova Gerneleira; no interior, em uma das Delegacias Regionais da
Polícia Civil indicadas no anexo III do edital.
Para fazer sua inscrição e obter mais informações, clique AQUI.
Para ter acesso ao edital de Delegado, em arquivo PDF, clique AQUI.
Para ter acesso ao edital de Escrivão, em arquivo PDF, clique AQUI.